¿Contamos un cuento?
- escuelaelbosque
- 14 abr 2020
- 2 Min. de lectura
(Sonia Sánchez,educadora y acompañante EI El Bosque)
Muchos de vosotros nos preguntáis a menudo como contar un cuento o que cuentos son los más adecuados para estas edades. En realidad la técnica del relato para niñas y niños tiene algunos pequeños trucos para que les resulte interesante y motivadora.
No perseguimos una enseñanza concreta en conceptos o vocabulario (aunque puedan darse intrínsecamente).
Lo que intentamos desde nuestra escuela es crear un momento de conexión, de escucha, de sorpresa y lo hacemos a través de la palabra, de la imagen y del gesto.
Una es tan importante como otra y de alguna forma algunas niñas y niños, centra su interés y su comprensión apoyados en ellas. Pero no tienen por que darse todas a la vez, lo importante es enfatizar en el recurso que estemos trabajando (por ejemplo, si existe una dificultad auditiva, fomentaremos sobre la imagen y el gesto, sin olvidar la palabra, o si nuestra hija e hijo es muy inquieto y le cuesta mantener la atención podemos sentarle en nuestras rodillas con el libro abierto y susurrarle el texto al oído)
Pero existen algunas premisas que tenéis que tener en cuenta:
EL AMBIENTE:
Debe ser tranquilo y relajado, los niños reaccionan a los estímulos, por lo que si hay ruidos externos o movimiento perderán la atención. Podemos buscar momentos en los que estén descansados y un lugar acogedor como un rincón con cojines, el sillón del salón o su propia cama.
EL TIEMPO:
Debe ser breve y siempre y cuando veamos que la niña y el niño siente interés, nos sigue con la mirada y se muestra interesado. No debemos forzar la lectura, si vemos que no siguen la actividad, debemos dejarlo y pasar a otra. No os sintáis frustrados si esto ocurre, quizá no sea el momento. La lectura debe ser algo placentero .
Cuentos infantiles:
TIPO DE CUENTO:
Deben tener ilustraciones grandes, el texto no es lo más importante, podemos obviarlo y contarlo con frases sencillas. Es más importante la voz, la entonación y los gestos de quien lo cuenta. Nos situaremos frente a la niña o niño, sosteniéndolo en nuestras manos, acercándolo según nos demande.
CUÉNTAME UN CUENTO:
A continuación os dejamos algún ejemplo de cuento que usamos en nuestra escuela y un enlace de nuestro canal de youtube en el que podéis consultar alguno más.
CUENTOS ESCUELA INFANTIL EL BOSQUE
Están súper bien los cuentos , muchas gracias chic@s !!!
super cuentos! y cantando la cancion del pollo pepe tras leer el libro! que bien nos ha venido!